Název: Wortbildung als Indikator verschiedener Sprachen und Varianten
Autoři: Herzig, Ingo T.
Citace zdrojového dokumentu: Jazykový a kulturní prostor v proměnách 21. století: sborník příspěvků z konference Profilingua 2018, s. 7-12.
Datum vydání: 2018
Nakladatel: Západočeská univerzita v Plzni
Typ dokumentu: konferenční příspěvek
conferenceObject
URI: https://old.zcu.cz/export/sites/zcu/pracoviste/vyd/online/ProfiLingua_Proceedings.pdf
http://hdl.handle.net/11025/31231
ISBN: 978-80-261-0834-4
Klíčová slova: tvoření slov;němčina;angličtina;čeština;španělština;norština;srovnávací lingvistika;jazykové varianty
Klíčová slova v dalším jazyce: word formation;German language;English language;Czech language;Spanish language;Norwegian language;comparative linguistics;language variants
Abstrakt v dalším jazyce: Wenn man sich mit mehreren Fremdsprachen beschäftigt, stellt man automatisch Vergleiche an. Zunächst einmal findet ein Vergleich mit der Muttersprache statt; aber später vergleicht man auch die gelernten Fremdsprachen untereinander, besonders dann, wenn sie eng miteinander verwandt sind. In diesem Beitrag richte ich das Augenmerk auf einen bestimmten Teil der Grammatik, nämlich der Wortbildung. Gerade bei eng miteinander verwandten Sprachen und verschiedenen Varietäten einer einzigen Sprache ist mir mehrmals aufgefallen, wie sie in Bezug auf die Wortbildung mit dem gemeinsamen Sprachmaterial umgehen. Dies betrifft nicht allein die ausgewiesenen Einzelsprachen, sondern, wie wir noch sehen werden, auch die Varianten einer und derselben Sprache. Wenn in einschlägigen Werken, welche die deutschen Varietäten miteinander vergleichen, von Wortbildung die Rede ist, dann richtet sich das Interesse zunächst auf den abweichenden Gebrauch der Fugenelemente und manchmal auch auf die Diminutiva (Ammon et al. 2016: LXXV); aber über den abweichenden Gebrauch der Affixe findet man eher wenig. Dieser Beitrag soll diese Lücke wenigstens in Stück weit schließen.
Práva: © Západočeská univerzita v Plzni
Vyskytuje se v kolekcích:Profilingua 2018
Profilingua 2018

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