| Název: | Prevalence specifických poruch motorického učení u dětí v praktické škole |
| Další názvy: | The prevalence of specific disorders of motor learning in children in practical schools |
| Autoři: | Vajs, Karel |
| Vedoucí práce/školitel: | Čepička Ladislav, Doc. Ph.D. |
| Oponent: | Kavalířová Gabriela, Mgr. Ph.D. |
| Datum vydání: | 2018 |
| Nakladatel: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Typ dokumentu: | diplomová práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/31738 |
| Klíčová slova: | poruchy učení;motorické učení;mladší školní věk;diagnostika;prevalence |
| Klíčová slova v dalším jazyce: | learning disabilities;motor learning;younger school age;diagnostics;prevalence |
| Abstrakt: | Diplomová práce se zabývá specifickými poruchami motorického učení, zejména pak vývojovou poruchou koordinace. Cílem práce je popsat výskyt specifických poruch motorického učení u dětí mladšího školního věku se specifickými vzdělávacími potřebami. Zejména pak u dětí s lehkým mentálním postižením a narušenou komunikační schopností. |
| Abstrakt v dalším jazyce: | The diploma thesis deals with specific disorders of motor learning, especially developmental coordination disorder. The aim of the thesis is to describe the occurrence of specific motor learning disorders in younger school children with specific educational needs. Especially in children with mild mental disabilities and impaired communication ability. |
| Práva: | Plný text práce je přístupný bez omezení. |
| Vyskytuje se v kolekcích: | Diplomové práce / Theses (KTV) |
Soubory připojené k záznamu:
| Soubor | Popis | Velikost | Formát | |
|---|---|---|---|---|
| Diplomova prace - Vajs Karel.pdf | Plný text práce | 2,59 MB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Vajs - V.pdf | Posudek vedoucího práce | 125,54 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Vajs - O.pdf | Posudek oponenta práce | 211,84 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Vajs.pdf | Průběh obhajoby práce | 57,39 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam:
http://hdl.handle.net/11025/31738Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.