Full metadata record
DC poleHodnotaJazyk
dc.contributor.authorKatsika, Maria
dc.contributor.authorKoutroulis, Ilias
dc.contributor.authorZotos, Christos
dc.contributor.authorMitroulia, Maria
dc.contributor.authorArmakolas, Stefanos
dc.date.accessioned2019-05-30T08:45:51Z
dc.date.available2019-05-30T08:45:51Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationHONZÍKOVÁ, Jarmila, ed.,; SIMBARTL, Petr, ed. Olympiáda techniky Plzeň 2019: sborník abstraktů z mezinárodní studentské odborné konference: 21.5.–22.5. 2019 Moving Station Pilsen. 1. vyd. Plzeň: Západočeská univerzita v Plzni, 2019, s. 39. ISBN 978-80-261-0872-6.cs
dc.identifier.isbn978-80-261-0872-6
dc.identifier.urifiles.olympiadatechniky.cz/ot2019-abstracts.pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/34711
dc.format1 s.cs
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoenen
dc.publisherZápadočeská univerzita v Plznics
dc.rights© Západočeská univerzita v Plznics
dc.subjectvzdělávánícs
dc.subjecttelekonferencecs
dc.subjecttechnologiecs
dc.subjectkomunikacecs
dc.subjectmoderní vzdělávací metodycs
dc.subjectdálkové studiumcs
dc.titleA social approach to teleconferencingen
dc.title.alternativeΜΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΣΤΗΝ ΤΗΛΕΔΙΆΣΚΕΨΗel
dc.typekonferenční příspěvekcs
dc.typeconferenceObjecten
dc.rights.accessopenAccessen
dc.type.versionpublishedVersionen
dc.description.abstract-translatedTeleconferencing is becoming increasingly popular within the educational community. This paper attempts to approach the phenomenon with regards to the human side and explores the social factors that arise and appear to influence the process of teleconferencing. This is accomplished and achieved through a holistic approach to the subject, by citing bibliographic and research study. With regard to bibliographic study, searching and analyzing general terms such as ‘'communication", but also, more specialized ones like "distance communication" and "teleconference", are cited in the text. In the course of this study, the research section is presented extensively; It concerns data analysis, namely the presentation of findings and the comparison with previous theoretical research, which makes it possible to obtain a lot of various information. Research has shown that, compared to what has been recorded in previous studies and what has been deduced from this study, there is a high degree of identification. The majority of the sample has a positive opinion of developments in education involving the use of tools that facilitate and enhance distance learning.en
dc.description.abstract-translatedH τηλεδιάσκεψη στις μέρες μας γίνεται ολοένα και πιο γνωστή στην εκπαιδευτική κοινότητα. Η παρούσα εργασία κάνει μια προσπάθεια προσέγγισης του φαινομένου, κυρίως από την ανθρώπινη πλευρά, και διερευνά τους κοινωνικούς παράγοντες που προκύπτουν και δείχνουν να επηρεάζουν τις διαδικασίες του. Η μελέτη που διεξάγεται, επιτυγχάνεται μέσω ολιστικής προσέγγισης του θέματος, παραθέτοντας τόσο βιβλιογραφική, όσο και ερευνητική μελέτη. Σε ότι έχει να κάνει με τη βιβλιογραφική μελέτη, η αναζήτηση και ανάλυση όρων όπως γενικότερα η έννοια της «επικοινωνίας», αλλά και πιο συγκεκριμένα η «εξ' αποστάσεως επικοινωνία», καθώς και ο όρος «τηλεδιάσκεψη», παρατίθενται στο κείμενο. Στη συνέχεια, παρουσιάζεται αναλυτικά το ερευνητικό της μέρος. Σε αυτό, γίνεται η ανάλυση των δεδομένων, και κατά συνέπεια η παρουσίαση των ευρημάτων και η σύγκριση εκείνων με την πρότερη θεωρητική έρευνα, απ' όπου μπορεί κανείς να αποκομίσει πολλές και ποικίλες πληροφορίες. Η ανάλυση αυτή έδειξε, ότι συγκριτικά με όσα καταγράφηκαν από προηγούμενες μελέτες, υπάρχει ταύτιση των αποτελεσμάτων σε μεγάλο ποσοστό. Η πλειοψηφία του δείγματος βλέπει θετικά την όποια εξέλιξη αφορά την εκπαίδευση μέσω της χρήσης εργαλείων που διευκολύνουν και ενισχύουν την εξ αποστάσεως εκπαίδευση.el
dc.subject.translatededucationen
dc.subject.translatedteleconferencingen
dc.subject.translatedtechnologyen
dc.subject.translatedcommunicationen
dc.subject.translatedmodern educational methodsen
dc.subject.translateddistance educationen
dc.type.statusPeer-revieweden
Vyskytuje se v kolekcích:Olympiáda techniky Plzeň 2019
Olympiáda techniky Plzeň 2019

Soubory připojené k záznamu:
Soubor Popis VelikostFormát 
Katsika.pdfAbstrakt316,05 kBAdobe PDFZobrazit/otevřít


Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam: http://hdl.handle.net/11025/34711

Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.