Název: Der Test zum "Werte- und Orientierungswissen" als Teil der Integrationsprüfung: landeskundliche und testtheoretische Aspekte
Autoři: Hoheneder, Iris
Tonsern, Clemens
Citace zdrojového dokumentu: HOHENEDER TONSERN, C. Der Test zum "Werte- und Orientierungswissen" als Teil der Integrationsprüfung: landeskundliche und testtheoretische Aspekte. ÖDaF-Mitteilungen, 2018, roč. 34, č. 1, s. 21-36. ISSN: 2196-9167
Datum vydání: 2018
Nakladatel: Unipress
Typ dokumentu: článek
article
URI: http://hdl.handle.net/11025/33757
ISSN: 2196-9167
Klíčová slova v dalším jazyce: Ansätze in der Landeskundevermittlung;Kritik an der interkulturelle Landeskunde;kulturwissenschaftlicher Ansatz;Testtheorie
Abstrakt: Der Artikel erörtert die landeskundlichen und testtheoretischen Implikationen des Tests zum „Werte- und Orientierungswissen“ in Österreich. Dabei wird der Frage nachgegangen, inwiefern sich derlei Tests innerhalb der gängigen Ansätze in der Landeskundevermittlung DaF verorten lassen, worin die Stärken und Schwächen des Tests zum „Werte- und Orientierungswissen“ aus dem Blickwinkel der Landeskunde und Testtheorie liegen und inwiefern sich der Test in Österreich von demjenigen in Deutschland unterscheidet. Es kann nachgewiesen werden, dass sich die Art und Weise der Vermittlung von landeskundlichem Wissen ebenso im Test niederschlägt wie unmittelbare politische Zielsetzungen.
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© Unipress
Vyskytuje se v kolekcích:Články / Articles (KNJ)
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