Full metadata record
| DC pole | Hodnota | Jazyk |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Felcmanová, Lenka | |
| dc.contributor.editor | Slowík, Josef | |
| dc.contributor.editor | Káňová, Šárka | |
| dc.date.accessioned | 2019-11-18T12:00:15Z | |
| dc.date.available | 2019-11-18T12:00:15Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.citation | Inkluzivní vzdělávání v souvislostech: Sborník příspěvků z konference Interim pořádané v rámci projektu OPVV cesty k inkluzi, 2019, s. 24-28. | cs |
| dc.identifier.isbn | 978-80-261-0873-3 | |
| dc.identifier.uri | https://cki.zcu.cz/dokumenty/Sbornik_CKI-konference_interim.pdf | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11025/35959 | |
| dc.description.abstract | V rámci příspěvku budou představena nejvýznamnější zjištění vzešlá z reprezentativního šetření zaměřeného na zmapování prvního roku implementace nové právní úpravy v oblasti podpory vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (SVP). Šetření se zaměřilo na zjišťování názorů učitelů a ředitelů základních škol na průběh zavádění systému nárokových podpůrných opatření a administrativy s ním spojené. Respondenti se mimo jiné také vyjadřovali k překážkám, které jim brání v poskytování účinné podpory žáků se SVP. | cs |
| dc.description.sponsorship | OPVV Cesty k inkluzi (CZ.02.3.61/0.0/0.0/15_007/0000166) | cs |
| dc.format | 5 s. | cs |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | cs | cs |
| dc.publisher | Západočeská univerzita v Plzni | cs |
| dc.rights | © Hynek Bureš, Roman Černík, Lenka Felcmanová, Vladimír Foist, Vlasta Hlaváčková, Šárka Káňová, Dana Moree, Josef Slowík, Zdeněk Svoboda, Jan Šiška, Ladislav Zilcher - © Západočeská univerzita v Plzni | cs |
| dc.subject | žák se speciálními vzdělávacími potřebami | cs |
| dc.subject | podpůrná opatření | cs |
| dc.subject | právní úprava | cs |
| dc.title | Rok poté: dopady reformy v oblasti podpory žáků se speciálními vzdělávacími potřebami | cs |
| dc.type | konferenční příspěvek | cs |
| dc.type | conferenceObject | en |
| dc.rights.access | openAccess | en |
| dc.type.version | publishedVersion | en |
| dc.subject.translated | pupil with special educational needs | en |
| dc.subject.translated | support measures | en |
| dc.subject.translated | legislation | en |
| dc.type.status | Peer-reviewed | en |
| Vyskytuje se v kolekcích: | Inkluzivní vzdělávání v souvislostech 2019 Inkluzivní vzdělávání v souvislostech 2019 | |
Soubory připojené k záznamu:
| Soubor | Popis | Velikost | Formát | |
|---|---|---|---|---|
| Felcmanová.pdf | Plný text | 577,96 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam:
http://hdl.handle.net/11025/35959Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.