| Název: | Člověk a jeho svět: Analýza vývoje učiva o bezobratlých živočiších v primární škole |
| Další názvy: | Man and his world: The analysis of curriculum development about invertebrates in primary school |
| Autoři: | null, null Podroužek, Ladislav null, null Šafránková, Dagmar |
| Citace zdrojového dokumentu: | PODROUŽEK, L. ŠAFRÁNKOVÁ, D. Člověk a jeho svět: Analýza vývoje učiva o bezobratlých živočiších v primární škole. Arnica časopis pro rozvoj přírodovědného vzdělávání, 2020, roč. 10, č. 2, s. 47-55. ISSN 1804-8366. |
| Datum vydání: | 2020 |
| Nakladatel: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Typ dokumentu: | článek article |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/43165 |
| ISSN: | 1804-8366 |
| Klíčová slova: | Člověk;jeho;svět;Analýza;vývoje;učiva;bezobratlých;živočiších;primární;škole |
| Klíčová slova v dalším jazyce: | Man;and;his;world;The;analysis;curriculum;development;about;invertebrates;primary;school |
| Abstrakt: | Příspěvek dokumentuje vývoj a koncipování vybraného obsahu učiva přírodovědy. Analyzuje jednotlivé školní osnovy od počátku minulého století až po současný kurikulární dokument, kterým je Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání s důrazem na vzdělávací oblast Člověka jeho svět. |
| Abstrakt v dalším jazyce: | The paper documents the development and design of selected content of science curriculum. It analyzes the individual school curricula from the beginning of the last century to the current curricular document, which is the Framework Educational Program for Basic Education with an emphasis on the educational area of Man (the individual) and his world. |
| Práva: | © Západočeská univerzita v Plzni |
| Vyskytuje se v kolekcích: | OBD |
Soubory připojené k záznamu:
| Soubor | Velikost | Formát | |
|---|---|---|---|
| Podrouzek-Safrankova-web.pdf | 244,47 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam:
http://hdl.handle.net/11025/43165Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.