| Název: | Dějiny Rokycanska v naučných stezkách |
| Další názvy: | The history of the Rokycany region in educational trails |
| Autoři: | Votýpka, Jan |
| Vedoucí práce/školitel: | Východská Helena, PaedDr. |
| Datum vydání: | 2017 |
| Nakladatel: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Typ dokumentu: | diplomová práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/26895 |
| Klíčová slova: | rokycansko;exkurze;naučné trasy;pamětihodnosti;didaktické aktivity |
| Klíčová slova v dalším jazyce: | the rokycany region;excursion;educational trails;sights;didactic activities |
| Abstrakt: | V této diplomové práci je navrženo osm naučných tras pro žáky druhého stupně základní školy. Místa v těchto trasách se vztahují k historii rokycanského okresu. Tyto trasy mohou být absolvovány učiteli a jejich žáky během jednodenní a vícedenní školní exkurze. V jednotlivých lokalitách budou žáci plnit navržené didaktické aktivity. Diplomová práce má v žácích prohloubit zájem o dějepis, upevnit historické povědomí o regionu a motivovat k návštěvě dalších památek. |
| Abstrakt v dalším jazyce: | This diploma thesis presents eight educational trails. Localities in these trails relate to history of the Rokycany region. These trails can be walked by teachers and their pupils during school excursion. In these localities, pupils will fulfil proposed didactic activities. This diploma thesis should deepen interest in history, consolidate historical awareness of the homeland and motivate to visit other sights. |
| Práva: | Plný text práce je přístupný bez omezení. |
| Vyskytuje se v kolekcích: | Diplomové práce / Theses (KHI) |
Soubory připojené k záznamu:
| Soubor | Popis | Velikost | Formát | |
|---|---|---|---|---|
| Jan Votypka - Diplomova prace.pdf | Plný text práce | 3,94 MB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Votypka V.pdf | Posudek vedoucího práce | 821,3 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Votypka O.pdf | Posudek oponenta práce | 662,85 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Votypka P.pdf | Průběh obhajoby práce | 183,93 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam:
http://hdl.handle.net/11025/26895Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.