Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorMandysová Daniela, Doc. PaedDr.
dc.contributor.authorBošková, Kateřina
dc.contributor.refereeFeiferlíková Romana, Mgr. et Mgr. Ph.D.
dc.date.accepted2018-6-13
dc.date.accessioned2019-03-15T10:13:09Z-
dc.date.available2017-12-12
dc.date.available2019-03-15T10:13:09Z-
dc.date.issued2018
dc.date.submitted2018-4-26
dc.identifier76838
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/31639
dc.description.abstractTématem mé bakalářské práce je Lidová a umělá píseň v učebnicích hudební výchovy pro žáky staršího školního věku. Práce je rozdělena na dvě části. První část je teoretická, kde popisuji Lidovou a umělou píseň, dále hudební výchovu jako předmět na základní škole a také učebnice hudební výchovy. Druhá část práce je praktická. Zde zkoumám pomocí kvantitativního výzkumu, jaké jsou oblíbené písně v učebnicích hudební výchovy nebo zda využívají jiný učební materiál během výuky.cs
dc.format51 s. (73 709 znaků), VIII s.cs
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isocscs
dc.publisherZápadočeská univerzita v Plznics
dc.relation.isreferencedbyhttps://portal.zcu.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=76838-
dc.rightsPlný text práce je přístupný bez omezení.cs
dc.subjectpíseňcs
dc.subjecthudbacs
dc.subjectlidovostcs
dc.subjecthudebnostcs
dc.subjectuměnícs
dc.subjectinterpretcs
dc.subjectautorcs
dc.titleLidová a umělá píseň v učebnicích hudební výchovy pro žáky staršího školního věkucs
dc.title.alternativeFolk and modern songs in music textbooks for students older school ageen
dc.typebakalářská prácecs
dc.thesis.degree-nameBc.cs
dc.thesis.degree-levelBakalářskýcs
dc.thesis.degree-grantorZápadočeská univerzita v Plzni. Fakulta pedagogickács
dc.thesis.degree-programSpecializace v pedagogicecs
dc.description.resultObhájenocs
dc.rights.accessopenAccessen
dc.description.abstract-translatedThe topic of my Bachelor Thesis is Folk and modern song in music textbooks for students older school. The thesis is divided into two parts. The first part is theoretical, describing the Folk and Artificial Songs, music as a subject at elementary school and also textbooks of music education. The second part of the thesis is practical. Here I study through quantitative research what are the favorite songs in music textbooks or whether they use other learning material during lessons.en
dc.subject.translatedsongen
dc.subject.translatedmusicen
dc.subject.translatedpopularityen
dc.subject.translatedmusicalityen
dc.subject.translatedarten
dc.subject.translatedinterpreteren
dc.subject.translatedauthoren
Appears in Collections:Bakalářské práce / Bachelor´s works (KHK)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
BP Boskova-2018.pdfPlný text práce2,28 MBAdobe PDFView/Open
Boskova_posudek_vedouci.pdfPosudek vedoucího práce2,09 MBAdobe PDFView/Open
Boskova_posudek_oponent.pdfPosudek oponenta práce3,24 MBAdobe PDFView/Open
Obhajoba_Boskova.pdfPrůběh obhajoby práce338,49 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11025/31639

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

search
navigation
  1. DSpace at University of West Bohemia
  2. Vysokoškolské kvalifikační práce / Theses
  3. Fakulta pedagogická / Faculty of Education
  4. Katedra hudební kultury / Department of Musical Culture
  5. Bakalářské práce / Bachelor´s works (KHK)