| Název: | Problematika šikany na integrované střední škole |
| Další názvy: | The issue of bullying the integrated high school |
| Autoři: | Mašková, Hana |
| Vedoucí práce/školitel: | Miňhová, Jana |
| Oponent: | Holeček, Václav |
| Datum vydání: | 2012 |
| Nakladatel: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Typ dokumentu: | bakalářská práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/3656 |
| Klíčová slova: | agresivita;agresor;kyberšikana;kyberstalking;kybergrooming;oběť;prevence;rodina;stalking;sextingu;šikana;škola;učitel;žák. |
| Klíčová slova v dalším jazyce: | aggressiveness;aggressor;bullying;cyberbullying;disciple;education;family;trachet;school;vicitim;prevention |
| Abstrakt: | Bakalářská práce "Problematika šikany na integrované střední škole" je zaměřena na objasnění příčin šikany ve školním prostředí, ale i mimoškolním prostředí, kde se žáci pohybují. Setkávají se s ní zde jak žáci tak i pedagogičtí pracovníci. Praktická část se zabývá prevencí šikany a upozorněním na její nově vznikající formy. |
| Abstrakt v dalším jazyce: | Bachelor thesis "The issue of bullying in middle school integrated" is focused on the clarification of bullying at school, but also outside the school, where pupils live. They meet with it both as students and teachers. The practical part deals with the prevention of bullying and warning on emerging forms. |
| Práva: | Plný text práce je přístupný bez omezení. |
| Vyskytuje se v kolekcích: | Bakalářské práce / Bachelor´s works (KPS) |
Soubory připojené k záznamu:
| Soubor | Popis | Velikost | Formát | |
|---|---|---|---|---|
| BP Hana Maskova.pdf | Plný text práce | 752,72 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Maskova - vedouci.pdf | Posudek vedoucího práce | 269,84 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Maskova - oponent.pdf | Posudek oponenta práce | 415,13 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Maskova - prubeh obhajob.pdf | Průběh obhajoby práce | 88,5 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam:
http://hdl.handle.net/11025/3656Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.