| Název: | Rozvoj obohacujících aktivit v přírodovědných předmětech na 1. stupni základní školy z hlediska péče o nadané žáky v ZŠ Plasy |
| Další názvy: | The Development of Enriching Activities in Science Subjects at Primary School in Terms of Care for Gifted Pupils in Primary School Plasy |
| Autoři: | Henžlíková, Lada |
| Vedoucí práce/školitel: | Podroužek Ladislav, Doc. PaedDr. Ph.D. |
| Oponent: | Šafránková Dagmar, PhDr. Ph.D. |
| Datum vydání: | 2021 |
| Nakladatel: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Typ dokumentu: | diplomová práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/44677 |
| Klíčová slova: | obohacující aktivity;nadaní žáci;přírodovědné předměty na 1. st. zš |
| Klíčová slova v dalším jazyce: | enriching activities;gifted pupils;science education in primary school |
| Abstrakt: | Diplomová práce se zabývá tématem rozvoje obohacujících aktivit v přírodovědných předmětech na 1. st. ZŠ s hlediska péče o nadané žáky v ZŠ Plasy. Čtenář je v teoretické části postupně seznámen s přístupy k nadanému žáku a s vhodnými vzdělávacími strategiemi, které lze s ohledem na nadaného žáka využít v přírodovědných předmětech na 1. st. ZŠ. Empirická část je zaměřena na průzkum výukových strategií v přírodovědných předmětech využívaných učiteli základních škol v Plzeňském kraji s ohledem na nadaného žáka, dále na preferované aktivity nadaného žáka a jejich návrh do výuky přírodovědných předmětů na 1. st. ZŠ. |
| Abstrakt v dalším jazyce: | The thesis deals with the topic on the development of enriching activities in science education in primary school from the point of view of the care of gifted pupils in primary school in Plasy. In the theoretical part, after defining basic concepts in individual chapters, we focused on the specification of work with the gifted pupils, on the use of enriching activities through appropriate methods and procedures in science education in the primary schools. The empirical part is focused on the survey that focused on the use of enriching activities in education of science in primary schools of the Pilsen Region in terms of care for gifted pupils. We also deal with the preferred activities of gifted pupil and their proposal for the teaching of science education in primary school. |
| Práva: | Plný text práce je přístupný bez omezení. |
| Vyskytuje se v kolekcích: | Diplomové práce / Theses (KPG) |
Soubory připojené k záznamu:
| Soubor | Popis | Velikost | Formát | |
|---|---|---|---|---|
| DIPLOMOVA PRACE_Henzlikova_2021.pdf | Plný text práce | 3,84 MB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Henzlikova VP.pdf | Posudek vedoucího práce | 129,67 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Henzlikova OP.pdf | Posudek oponenta práce | 135,36 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Henzlikova O.pdf | Průběh obhajoby práce | 896,57 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam:
http://hdl.handle.net/11025/44677Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.