| Název: | Obsahová analýza způsobů komunikace fotbalového trenéra při koučování utkání v kategoriích přípravek U5 - U8 |
| Další názvy: | Content analysis of ways of communication of a football coach during coaching of matches in the categories U5 - U8 |
| Autoři: | Bernard, Michal |
| Vedoucí práce/školitel: | Votík Jaromír, Doc. PaedDr. CSc. |
| Oponent: | Valach Petr, Mgr. Ph.D. |
| Datum vydání: | 2021 |
| Nakladatel: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Typ dokumentu: | bakalářská práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/45256 |
| Klíčová slova: | fotbal;trenér;koučování utkání;kategorie u6-u8 |
| Klíčová slova v dalším jazyce: | football;coach;coaching matches;category u6-u8 |
| Abstrakt: | Bakalářská práce je zaměřena na monitorování komunikace fotbalového trenéra při fotbalových utkání v kategoriích přípravek U6-U8. Cílem je analýza způsobů komunikace trenérů při koučování vybraných utkání na základě přímého evidovaného pozorování. Práce obsahuje teoretickou část, kde je charakterizována věková kategorie U6-U8 a její vývojové zákonitosti, představení fotbalu jako sportu a ideální model koučování. V praktické části jsou obsažená nasbíraná data o způsobu koučování z jednotlivých utkání v dané věkové kategorii. Tato data jsou následně zanalyzována a kategorizována. Na základě interpretace získaných informací jsou formulována doporučení pro trenérskou praxi. |
| Abstrakt v dalším jazyce: | The bachelor's thesis is focused on monitoring the communication of a football coach during football matches in the categories U6-U8. The aim is to analyze the ways in which coaches communicate during coaching of selected matches on the basis of direct recorded observations. The thesis contains a theoretical part, which characterizes the age category U6-U8 and its developmental regularity, the introduction of football as a sport and an ideal model of coaching. The practical part contains collected data on the method of coaching from individual matches in a these age categories. These data are then analyzed and categorized. Based on the interpretation of the obtained information, recommendations for coaching practice are formulated. |
| Práva: | Plný text práce je přístupný bez omezení. |
| Vyskytuje se v kolekcích: | Bakalářské práce / Bachelor´s works (KTV) |
Soubory připojené k záznamu:
| Soubor | Popis | Velikost | Formát | |
|---|---|---|---|---|
| Bakalarska prace - Michal Bernard.pdf | Plný text práce | 456,94 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Bernard M. - VP.pdf | Posudek vedoucího práce | 190,91 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Bernard M. - OP.pdf | Posudek oponenta práce | 158,38 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Bernard M..pdf | Průběh obhajoby práce | 63,32 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam:
http://hdl.handle.net/11025/45256Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.