Full metadata record
| DC pole | Hodnota | Jazyk |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Štěchová, Tereza | |
| dc.contributor.editor | Honzíková, Jarmila | |
| dc.contributor.editor | Krotký, Jan | |
| dc.date.accessioned | 2022-06-08T07:25:16Z | |
| dc.date.available | 2022-06-08T07:25:16Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.citation | HONZÍKOVÁ, Jarmila a Jan KROTKÝ, eds. Olympiáda techniky Plzeň 2022: Sborník abstraktů z mezinárodní studentské odborné konference: 24. 5. 2022 Plzeň. 1. vyd. Plzeň: Západočeská univerzita v Plzni, 2022, s.10. | cs |
| dc.identifier.isbn | 978-80-261-1091-0 | |
| dc.identifier.uri | http://olympiadatechniky.cz/wp-content/uploads/2022/05/ot2022-abstracts.pdf | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11025/47724 | |
| dc.description.sponsorship | Grant SVK1-2022-007 | cs |
| dc.format | 1 s. | cs |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | en | en |
| dc.publisher | Západočeská univerzita v Plzni | cs |
| dc.rights | © Západočeská univerzita v Plzni | cs |
| dc.subject | vzdělávání | cs |
| dc.subject | příprava pokrmů | cs |
| dc.subject | experiment | cs |
| dc.subject | mateřská škola | cs |
| dc.title | Fun food preparation in preschool education | en |
| dc.title.alternative | Zábavná příprava pokrmů v předškolním vzdělávání | cs |
| dc.type | konferenční příspěvek | cs |
| dc.type | conferenceObject | en |
| dc.rights.access | openAccess | en |
| dc.type.version | publishedVersion | en |
| dc.description.abstract-translated | The bachelor's thesis deals with the possibilities of implementing food preparation teaching in preschool education. It is based on the fact that in kindergartens the food preparation is not taught. The children get acquainted with the preparation of meals only at primary school. The bachelor 's thesis tries to create a connection to pre - school education through areas that children already acquire in kindergarten (hygiene, basics of dining and nutrition) and to implement teaching of food preparation in kindergarten by means of didactic transformation. For this purpose, 7 activities were proposed. From the verification of activities, it was found that activities in the kindergarten environment can be implemented. It is therefore possible to assume that suitably didactically tramformed teaching of food preparation could be included in the educational program of kindergartens. | en |
| dc.subject.translated | education | en |
| dc.subject.translated | food preparation | en |
| dc.subject.translated | experiment | en |
| dc.subject.translated | kindergarten | en |
| dc.type.status | Peer-reviewed | en |
| Vyskytuje se v kolekcích: | Olympiáda techniky Plzeň 2022 Olympiáda techniky Plzeň 2022 | |
Soubory připojené k záznamu:
| Soubor | Popis | Velikost | Formát | |
|---|---|---|---|---|
| ot2022-abstracts-11.pdf | Plný text | 172,84 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| uvod_tiraz.pdf | Plný text | 346,47 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam:
http://hdl.handle.net/11025/47724Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.