| Název: | Zdravotně orientovaná cvičení u dětí s poruchou autistického spektra |
| Další názvy: | Health-oriented exercises for children with autism spectrum disorders |
| Autoři: | Marešová, Lucie |
| Vedoucí práce/školitel: | Knappová Věra, Mgr. Ph.D. |
| Oponent: | Kavalířová Gabriela, Mgr. Ph.D. |
| Datum vydání: | 2024 |
| Nakladatel: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Typ dokumentu: | diplomová práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/56904 |
| Klíčová slova: | porucha autistického spektra;pohybová aktivita;kompenzační cvičení;zdravotní cvičení;motorický vývoj |
| Klíčová slova v dalším jazyce: | autism spectrum disorder;physical activity;compensatory exercise;health exercise;motor development |
| Abstrakt: | Diplomová práce se zabývá pozitivními účinky pohybové aktivity a zdravotního cvičení na celkový vývoj dětí s poruchou autistického spektra (PAS). Cílem práce bylo sestavit metodický zásobník zdravotně orientovaných kompenzačních cvičení pro rozvoj motorických kompetencí a fyzických schopností u dětí s PAS. V teoretické části práce je na základě rešerše odborné literatury zpracován komplexní pohled na problematiku PAS v souvislosti s vlivem zdravotních kompenzačních cvičení a dalších pohybových aktivit na bio-psycho-sociální vývoj dětí s touto jinakostí. Teoretická část slouží jako odborný podklad pro sestavený metodický zásobník cviků. Praktickou část tvoří metodický zásobník, který obsahuje soubor zdravotně orientovaných kompenzačních cviků a dalších aktivit vhodných pro děti s PAS. |
| Abstrakt v dalším jazyce: | The diploma thesis deals with the positive effects of physical activity and health exercises on the overall development of children with autism spectrum disorder (ASD). The aim of the work was to compile a methodological stack of health-oriented compensatory exercises for the development of motor competences and physical abilities in children with ASD. In the theoretical part of the work, a comprehensive view of the issue of ASD in connection with the influence of health compensatory exercises and other physical activities on the bio-psycho-social development of children with this otherness is elaborated based on a search of professional literature. The theoretical part serves as a professional basis for the compiled methodological stack of exercises. The practical part consists of a methodological stack, which contains a set of health-oriented compensatory exercises and other activities suitable for children with ASD. |
| Práva: | Plný text práce je přístupný bez omezení |
| Vyskytuje se v kolekcích: | Diplomové práce / Theses (KTV) |
Soubory připojené k záznamu:
| Soubor | Popis | Velikost | Formát | |
|---|---|---|---|---|
| DP_Lucie Maresova.pdf | Plný text práce | 4,92 MB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| posudek-OP-Maresova 2024.doc | Posudek oponenta práce | 236,5 kB | Microsoft Word | Zobrazit/otevřít |
| Maresova - VP.doc | Posudek vedoucího práce | 94 kB | Microsoft Word | Zobrazit/otevřít |
| Maresova L..pdf | Průběh obhajoby práce | 21,94 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam:
http://hdl.handle.net/11025/56904Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.