| Název: | Pohybové aktivity na letním dětském táboře s indiánskou tématikou |
| Další názvy: | Movement activities at a children's summer camp with Indian theme |
| Autoři: | Kovařík, Vlastislav |
| Vedoucí práce/školitel: | Kavalířová Gabriela, Mgr. Ph.D. |
| Oponent: | Benešová Daniela, Mgr. Ph.D. |
| Datum vydání: | 2020 |
| Nakladatel: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Typ dokumentu: | bakalářská práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/40617 |
| Klíčová slova: | mladší školní věk;starší školní věk;indiánské hry;indiánské aktivity;letní tábor;pobyt v přírodě;pohyb indiánů;téma indiáni;táborové hry |
| Klíčová slova v dalším jazyce: | younger school age;older school age;native american games;native american activities;summer camp;stay in nature;movement of american indians;american native theme;camp games |
| Abstrakt: | Jako téma pro svou bakalářskou práci jsem si zvolil vytvoření zásobníku her a pohybových aktivit na téma Indiáni. K získání informací jsem využil konzultace s lidmi zabývajícími se kulturou Severoamerických indiánů nebo tábornictvím, vlastní zkušenosti, nebo případný rozbor literatury. Tyto informace jsem zpracoval v zásobník her a pohybových aktivit. Zásobník je rozdělen na dvě hlavní části. Těmi jsou hry a aktivity indiánského původu a hry a aktivity na indiánské téma. Každou aktivitu a hru jsem didakticky popsal (cíl, popis, význam, potřebné pomůcky/materiál, bezpečnost a modifikace), vybrané hry zrealizoval a reflektoval. |
| Abstrakt v dalším jazyce: | This bachelor´s thesis deals with creating a stack of Indian games and movement activities. To obtain information I used consultations with people interested in the culture of North American Indians or camping, my own experience or analysis of literature. I processed this information into a stack of games and movement activities. The list is divided into two main parts: games and activities of Native American origin and games and activities with a Native American theme. Furthermore, I divided these two main parts into individual games and activities. I didactically described every activity and game (target, description, meaning, necessary aids / materials, safety and modifications). Finally I implemented and reflected several selected games. |
| Práva: | Plný text práce je přístupný bez omezení. |
| Vyskytuje se v kolekcích: | Bakalářské práce / Bachelor´s works (KTV) |
Soubory připojené k záznamu:
| Soubor | Popis | Velikost | Formát | |
|---|---|---|---|---|
| Kovarik BP FINAL.pdf | Plný text práce | 5,51 MB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Kovarik V. - VP.pdf | Posudek vedoucího práce | 172,13 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Kovarik V. - OP.pdf | Posudek oponenta práce | 154,72 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Kovarik V.pdf | Průběh obhajoby práce | 80,56 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam:
http://hdl.handle.net/11025/40617Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.