| Název: | Využití drátků, korálků v mateřské škole pro rozvoj a zjišťování úrovní jemné motoriky u dětí v mateřské škole |
| Další názvy: | Use of wires, beads in nursery school for the development and determination of fine motor levels in children in nursery school |
| Autoři: | Nekolová, Aneta |
| Vedoucí práce/školitel: | Simbartl Petr, PhDr. Ph.D. |
| Oponent: | Aichinger Daniel, Mgr. Ph.D. |
| Datum vydání: | 2020 |
| Nakladatel: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Typ dokumentu: | bakalářská práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/41241 |
| Klíčová slova: | jemná motorika;mateřská škola;drátek;korálek |
| Klíčová slova v dalším jazyce: | fine motor skills;nursery school;wire;bead |
| Abstrakt: | U dětí v mateřské škole jsem testovala jemnou motoriku pomocí drátků a korálků. Dohromady jsem otestovala 36 dětí od 3 do 6 let. Rozdíl v kvalitě výrobků byl u dětí, které nastupují v září na základní školu. Děti předškolního věku mají vyvinutější jemnou motoriku než děti mladšího školního věku. Děti jsem vždy ke každému výrobku vhodně namotivovala, ale zjistila jsem, že motivace nepomůže k lepší kvalitě výrobku, pokud není rozvinutá jemná motorika. Při mém pozorování ve třídě jsem zjistila, že výrobky se dařily víc děvčatům než chlapcům. Vytvořila jsem metodiku testování pro učitelky v mateřské škole a shrnula celý průběh testování. |
| Abstrakt v dalším jazyce: | To test the fine motor skills of preschool children I used small wires and beads. In total I tested 36 children between the ages of 3 and 6 years old. There were differences in the quality of handmade items made by the 6-year-olds, who will begin attending primary school in September. The preschoolers have better developed fine motor skills than the primary-school-aged children. I always motivated the children appropriately but found that motivation does not lead to better results if the children's fine motor skills aren't developed. During my observation, I found that girls were more successful than boys when creating. I have created a method of testing for nursery teachers and have summarized the whole process of testing. |
| Práva: | Plný text práce je přístupný bez omezení. |
| Vyskytuje se v kolekcích: | Bakalářské práce / Bachelor´s works (KMT) |
Soubory připojené k záznamu:
| Soubor | Popis | Velikost | Formát | |
|---|---|---|---|---|
| bakalarska prace tisk - Nekolova.pdf | Plný text práce | 1,58 MB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| PosudekVedoucihoSTAG.pdf | Posudek vedoucího práce | 42,78 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| PosudekOponentaSTAG.pdf | Posudek oponenta práce | 42,31 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Protokol - Nekolova.pdf | Průběh obhajoby práce | 262,63 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam:
http://hdl.handle.net/11025/41241Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.