| Title: | Vizuální a hodnotové aspekty životního stylu HIP HOP (porovnání názorů dětí a mládeže s rizikovým chováním a bez rizikového chování) |
| Other Titles: | Visual and value aspects of lifestyle HIP HOP (the comparison of opinion of the children and youth with risk-taking behavior with without risk-taking behavior) |
| Authors: | Voříšková, Martina |
| Advisor: | Slavík, Jan |
| Referee: | Zikmundová, Vladimíra |
| Issue Date: | 2014 |
| Publisher: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Document type: | diplomová práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/12285 |
| Keywords: | hip hop;subkultura;životní styl;rizikové chování;graffiti;oblékání |
| Keywords in different language: | hip hop;subculture;lifestyle;risk-taking behavior;graffiti;clothing style |
| Abstract: | Cílem této diplomové práce bylo prozkoumat názory a postoje dětí s rizikovým chováním v porovnání s dětmi bez rizikového chování k životnímu stylu hip hop, s důrazem na vizuální stránku a s možností výchovného zhodnocení svého výzkumu pro využití zejména ve výtvarné výchově nebo v jiných expresivních oborech vzdělávání. V teoretické části jsem se zaměřila na vymezení obsahu hip hopu a popsala jsem základní atributy, s nimiž jsem pak pracovala při výzkumu. Ve výzkumné části jsem charakterizovala metodiku a vyložila získaná data. V závěru jsem vyzdvihla některé důležité momenty z teoretické i výzkumné části a zamyslela jsem se nad využitím podobných výzkumů v edukačním procesu. |
| Abstract in different language: | The goal of my diploma thesis was to study childrens' opinions and attitides of hip hop lifestyle, with putting emphasis on visual and value aspects. These opinions were compared between children with risk-taking behavior and children without risk-taking behavior. The benefit is in educational process, especially in art education or the other expressive discipline of education. I focused on define the content of hip hop lifestyle and described the main elements which I worked with in theoretical part. In explorative part I characterized a methodology of study and interpreted discovered information. In the conclusion of my diploma thesis I emphasized an important facts from theoretical and explorative parts and I had a think about a sense of sort of this these similar study in educational process. |
| Rights: | Plný text práce je přístupný bez omezení. |
| Appears in Collections: | Diplomové práce / Theses (KVK) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| DP_voriskova.pdf | Plný text práce | 6,39 MB | Adobe PDF | View/Open |
| SCAN - Voriskova Martina - vedouci - Slavik - 2014.pdf | Posudek vedoucího práce | 1,82 MB | Adobe PDF | View/Open |
| SCAN - Voriskova Martina - oponent - Zikmundova - 2014.pdf | Posudek oponenta práce | 1,23 MB | Adobe PDF | View/Open |
| Prubeh obhajoby - Voriskova Martina 2014.pdf | Průběh obhajoby práce | 414,91 kB | Adobe PDF | View/Open |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/11025/12285Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.