Full metadata record
DC poleHodnotaJazyk
dc.contributor.advisorSoukupová, Pavla
dc.contributor.authorKolingerová, Vendula
dc.date.accepted2014-08-25
dc.date.accessioned2015-03-25T09:47:59Z-
dc.date.available2012-12-02cs
dc.date.available2015-03-25T09:47:59Z-
dc.date.issued2014
dc.date.submitted2014-06-26
dc.identifier55604
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/14863
dc.description.abstractDiplomová práce se zabývá spoluprací učitele s rodinou v programu Začít spolu na základních školách v Plzni. Teoretická část práce se věnuje vymezení základních pojmů, o které se v práci opíráme. V prvních kapitolách představujeme program Začít spolu, rozdíly mezi běžnou základní školou a školou s tímto programem. Zabýváme se vztahem učitele a rodiče, uvádíme některé zásady správné komunikace. Hlavní kapitolou je kapitola č. 3, která se zabývá možnostmi spolupráce učitele s rodinou v programu Začít spolu. Praktická část práce je věnována analýze těchto možností spolupráce na základních školách v Plzni formou dotazníkového šetření a interview. Součástí práce je praktické doporučení pro učitele, které se týká spolupráce s rodinou.cs
dc.format94 s., XXIV s. (159 160 znaků)cs
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isocscs
dc.publisherZápadočeská univerzita v Plznics
dc.relation.isreferencedbyhttps://portal.zcu.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=55604-
dc.rightsPlný text práce je přístupný bez omezení.cs
dc.subjectZačít spolucs
dc.subjectspolupráce s rodinoucs
dc.subjectkomunikace s rodičics
dc.subjectzásady komunikacecs
dc.subjectvztah učitele a rodičecs
dc.subjectzákladní škola Plzeňcs
dc.titleAnalýza forem spolupráce učitele s rodinou v programu Začít spolu na základních školách v Plznics
dc.title.alternativeThe analysis of the ways of the cooperation between a teacher and a family in the program Step by step at primary schools in Pilsenen
dc.typediplomová prácecs
dc.thesis.degree-nameMgr.cs
dc.thesis.degree-levelMagisterskýcs
dc.thesis.degree-grantorZápadočeská univerzita v Plzni. Fakulta pedagogickács
dc.description.departmentKatedra pedagogikycs
dc.thesis.degree-programUčitelství pro základní školycs
dc.description.resultObhájenocs
dc.rights.accessopenAccessen
dc.description.abstract-translatedThe diploma thesis is related to the cooperation between the teacher and parents in the program Step by step at primary schools in Pilsen. The theretical part devotes to the specification of basic terms, that we use in the whole dissertation. In first chapters we introduce the program Step by step, differences between the common school and the school with program Step by step. We look into the relation of the teacher and parents, we introduce some principles of the correct communication. The main chapter is the chapter three, that is related to ways of the cooperation of teachers and parents in the program Step by step. The practical part of this diploma thesis dedicates to the analysis of those ways of the cooperation at primary schools in Pilsen by questionnaires and interviews. This diploma thesis also includes practical suggestions for teachers, that are related to the cooperation with parents.en
dc.subject.translatedStep by stepen
dc.subject.translatedthe cooperation with familyen
dc.subject.translatedthe communication with parentsen
dc.subject.translatedprinciples of the communicationen
dc.subject.translatedthe relation of the teacher and parentsen
dc.subject.translatedprimary schools in Pilsenen
Vyskytuje se v kolekcích:Diplomové práce / Theses (KPG)

Soubory připojené k záznamu:
Soubor Popis VelikostFormát 
Vendula Kolingerova, diplomova prace.pdfPlný text práce2,61 MBAdobe PDFZobrazit/otevřít
Kolingerova VP.pdfPosudek vedoucího práce49,72 kBAdobe PDFZobrazit/otevřít
Kolingerova OP.pdfPosudek oponenta práce33,27 kBAdobe PDFZobrazit/otevřít
Kolingerova O.pdfPrůběh obhajoby práce12,72 kBAdobe PDFZobrazit/otevřít


Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam: http://hdl.handle.net/11025/14863

Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.