| Title: | Vytvoření kolekce obsahů informatických předmětů |
| Other Titles: | Create collection of contents of computer science courses |
| Authors: | Šimůnek, Marek |
| Advisor: | Ježek, Karel |
| Referee: | Campr, Michal |
| Issue Date: | 2015 |
| Publisher: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Document type: | bakalářská práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/17862 |
| Keywords: | internetový bot;XML;lemmatizace;ontologie;analýza webových stránek |
| Keywords in different language: | internet bot;XML;lemmatization;ontology;web pages analyzation |
| Abstract: | Cílem této práce je analyzovat webové stránky českých univerzit s informatickými obory. Dále navrhnout vhodnou strukturu pro uložení obsahů předmětů a zvolit systém pro stahování stránek. Ten pak následně automatizovaně projde stránky vybraných českých univerzit a stáhne všechny předměty vyučované v informatických oborech. Stažené předměty budou zpracovány do formy, která umožní dotazování. |
| Abstract in different language: | The purpose of this bachelor thesis is to analyze web pages of the czech universities with the informatics fields. The work includes to design suitable structure to save contents of subjects and choose a system for downloading pages. This system is used for automatic crawling web pages of the chosen universites and it downloads all courses in informatics field. After that we process these downloaded courses to the form which is usable for queries. |
| Rights: | Plný text práce je přístupný bez omezení. |
| Appears in Collections: | Bakalářské práce / Bachelor´s works (KIV) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| bakalarska_prace_A11B0504P.pdf | Plný text práce | 421,07 kB | Adobe PDF | View/Open |
| vedouci-A11B0504P-hodnoceni.pdf | Posudek vedoucího práce | 153,71 kB | Adobe PDF | View/Open |
| oponent-A11B0504P-posudek.pdf | Posudek oponenta práce | 203,3 kB | Adobe PDF | View/Open |
| obhajoba-A11B0504P-obhajoba.pdf | Průběh obhajoby práce | 111,88 kB | Adobe PDF | View/Open |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/11025/17862Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.