| Název: | Zdokonalování pohybových dovedností s využitím říkadel u dětí předškolního věku |
| Další názvy: | Improving Motor Skills of Preschool Children Using Rhymes |
| Autoři: | Pejšová, Iva |
| Vedoucí práce/školitel: | Kalistová Petra, Mgr. |
| Oponent: | Kavalířová Gabriela, Mgr. Ph.D. |
| Datum vydání: | 2017 |
| Nakladatel: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Typ dokumentu: | bakalářská práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/28776 |
| Klíčová slova: | mateřská škola;dítě;vývoj;pohyb;dovednosti;literatura;říkadla |
| Klíčová slova v dalším jazyce: | kindergarten;children;development;movement;skills;literature;rhymes |
| Abstrakt: | Bakalářské práce je zaměřena na význam pohybu u dětí předškolního věku v mateřské škole. Pro všestranný rozvoj dítěte, který je v tomto období velmi důležitý, je zde pohyb spojen s říkadly,kterými u dítěte rozšiřujeme i slovní zásobu. V teoretické části je shrnut vývoj dítěte a lehké přiblížení dokumentů pro vzdělání dětí v mateřských školách. Teoretická část obsahuje říkadla rozdělená na roční období, na písmenkovou abecedu, hádanky a na dny v týdnu. Pro lepší představu pohybového ztvárnění nám slouží přiložená DVD,CD nahrávka a grafické popisy k říkadlům. Malé děti je důležité zaujmout, dobře jim vysvětlit co se od nich očekává a podporovat je v pohybové aktivitě. |
| Abstrakt v dalším jazyce: | This bachelor's diploma thesis focuses on the importance of physical activity of pre-school children in kindergarten. For proper growth of the children which is very important at their age, the movements are accompanied by poems and songs in order to expand their vocabulary. In the theoretical part, the children's development is explained and the documentation for children's education is introduced. This part also covers the poems divided according to the seasons, the letters of the alphabet, riddles, and days of the week. For better visualisation, there is a CD with recordings and graphical descriptions for the poems attached to the thesis. What is important with small children is to know how to get their attention, explain them what they are expected to do, and support them in their activities. |
| Práva: | Plný text práce je přístupný bez omezení. |
| Vyskytuje se v kolekcích: | Bakalářské práce / Bachelor´s works (KTV) |
Soubory připojené k záznamu:
| Soubor | Popis | Velikost | Formát | |
|---|---|---|---|---|
| Bakalarska prace_2017_ Iva Pejsova PDF_k tisku.pdf | Plný text práce | 1,87 MB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Pejsova I. - VP.pdf | Posudek vedoucího práce | 134,14 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Pejsova I. - OP.pdf | Posudek oponenta práce | 179,61 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Pejsova I..pdf | Průběh obhajoby práce | 59,17 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam:
http://hdl.handle.net/11025/28776Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.