| Title: | Mé místo je tento svět |
| Authors: | Kalab, Michal |
| Advisor: | Beránek Jiří, Prof. akad. sochař |
| Referee: | Tolar Benedikt, Doc. MgA. |
| Issue Date: | 2018 |
| Publisher: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Document type: | bakalářská práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/32651 |
| Keywords: | skleník;konstrukce;za odvoz;bakalářská práce |
| Keywords in different language: | greenhouse;construction;for hauling;bachelor thesis |
| Abstract: | Ve své bakalářské práci se zabívám vynalézavostí, improvizací zahrádkářů v kolonii. Ve kterém zahrádkáři budují rozmanité budovy, objekty (skleníky pařeniště..) různých velikostí a tvárů z materiálů, který se jim ,,válí,, za chatou na zahradě. A snažím se ji propojit s dětským světem. Světem stavění bunkrů v lese, v křoví a dalších místéch tomu vhodných. Za použití materiálu, který mají tyto děti k dispozici. Co příroda nadělí. Zvolil jsem si téma MÉ MÍSTO JE TENTO SVĚT. |
| Abstract in different language: | In my bachelor thesis, I devote myself to the ingenuity and improvisation of the gardeners in the colony. In which gardeners build a variety of buildings, objects (greenhouses ...) of different sizes and faces of materials that are "rolling" behind the cottage in the garden. And I'm trying to connect her with the child's world. The world of building bunkers in the forest, in the bushes and other places suitable for it. Using the material available to these children. What nature will make. I have chosen the theme "My place is this world". |
| Rights: | Plný text práce je přístupný bez omezení. |
| Appears in Collections: | Bakalářské práce / Bachelor´s works (KVU) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Bakalarka Kalab Michal 2018.pdf | Plný text práce | 1,82 MB | Adobe PDF | View/Open |
| Kalab_v.pdf | Posudek vedoucího práce | 348,71 kB | Adobe PDF | View/Open |
| Kalab_o.pdf | Posudek oponenta práce | 336,49 kB | Adobe PDF | View/Open |
| Kalab.pdf | Průběh obhajoby práce | 378,01 kB | Adobe PDF | View/Open |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/11025/32651Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.