| Název: | Tvorba materiálu na téma "Směsi pro výuku chemie na základní škole s využitím interaktivní tabule" |
| Další názvy: | Creating teaching material for the topic "Mixtures in primary school chemistry with the use of interactive board" |
| Autoři: | Kubecová, Zuzana |
| Vedoucí práce/školitel: | Nápravník, Vladimír |
| Oponent: | Štrofová, Jitka |
| Datum vydání: | 2013 |
| Nakladatel: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Typ dokumentu: | diplomová práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/7517 |
| Klíčová slova: | Interaktivní tabule;chemie;směsi;výukový materiál. |
| Klíčová slova v dalším jazyce: | Mixtures;chemistry;teaching material;interactive board. |
| Abstrakt: | Nový způsob vyučování chemie s interaktivní tabulí je hlavním tématem této diplomové práce. Zaměřuje se na problematiku výuky směsí na základních školách. Byl vytvořen výukový program a metodické pokyny pro učitele na toto téma. Popis programu i metodické pokyny jsou zařazeny do samostatných kapitol. Byly analyzovány vybrané učebnice chemie, kterým je také věnována samostatná kapitola. Diplomovou práci doplňují informace o interaktivních tabulích a popis dvou nejpoužívanějších produktů na našich základních školách. Výukový materiál, který byl vytvořen, je určen přímo učitelům na základních školách. |
| Abstrakt v dalším jazyce: | We can see many technical possibilities in chemistry education these days. The use of interactive board could be included in modern forms of education. This thesis focuses on the use of interactive boards in chemistry education, especially in teaching mixtures. An educational program was created together with descriptions of how to use it. These parts are divided into chapters. The advantages and disadvantages of using interactive boards are described in separate chapter. The two most popular boards with special software are described in more detail. The analysis of chosen books of chemistry which are used in schools is also included in separate chapter. This educational material was made for teachers at primary schools. |
| Práva: | Plný text práce je přístupný bez omezení. |
| Vyskytuje se v kolekcích: | Diplomové práce / Theses (KCH) |
Soubory připojené k záznamu:
| Soubor | Popis | Velikost | Formát | |
|---|---|---|---|---|
| KubecovaDP.pdf | Plný text práce | 1,79 MB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Kubecova_Zuzana_VDP.pdf | Posudek vedoucího práce | 620,54 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Kubecova_Zuzana_ODP.pdf | Posudek oponenta práce | 1,1 MB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Kubecova_Zuzana.pdf | Průběh obhajoby práce | 355,69 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam:
http://hdl.handle.net/11025/7517Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.