Možnosti a přínos pedagogicky navozené výtvarné tvorby pro osobnost s mentální retarda

Title:	Možnosti a přínos pedagogicky navozené výtvarné tvorby pro osobnost s mentální retarda
Other Titles:	The possibilities and the benefit of pedagogically induced visual art for a person with mental retardation
Authors:	Mironidis, Alkiviadis
Advisor:	Uhl Skřivanová, Věra
Referee:	Komzáková, Martina
Issue Date:	2015
Publisher:	Západočeská univerzita v Plzni
Document type:	diplomová práce
URI:	http://hdl.handle.net/11025/20065
Keywords:	speciální pedagogika;mentální retardace;arteterapie s mentálně postiženými
Keywords in different language:	special peagogy;mental retardation;art therapy with mentally handicapped
Abstract:	Ve své diplomové práci se zabývám otázkou rozvoje schopností a dovedností mentálně postižených pomocí výtvarných činností, sleduji projevy mentálně postižených jedinců v průběhu výtvarných činností zaměřených na rozvoj motorických dovedností, fantazijních představ či komunikativních dovedností.
Abstract in different language:	In my thesis I deal with the question of the development of skills of mentally handicapped by using of art activities, I watch behavioral symptoms mentally handicapped persons during of art activities focused on the development of motor skills, fantasy imagination and communication skills.
Rights:	Plný text práce je přístupný bez omezení.
Appears in Collections:	Diplomové práce / Theses (KVK)

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Diplomova_prace_A_Mironidis.pdf	Plný text práce	4,49 MB	Adobe PDF	View/Open
vedouci-SCAN - Mironidis Alkiviadis - vedouci - Uhl Skrivanova - 2015.pdf	Posudek vedoucího práce	1,1 MB	Adobe PDF	View/Open
oponent-SCAN - Mironidis Alkiviadis - oponent - Komzakova - 2015.pdf	Posudek oponenta práce	1,76 MB	Adobe PDF	View/Open
obhajoba-Prubeh obhajoby - Mironidis Aliviadis 2015.pdf	Průběh obhajoby práce	629,33 kB	Adobe PDF	View/Open

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11025/20065

search

navigation